Banca de QUALIFICAÇÃO: ERALDO DA SILVA LEITE

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: ERALDO DA SILVA LEITE
DATA: 28/05/2021
HORA: 10:00
LOCAL: Remoto
TÍTULO:

DIAGNÓSTICO E PROPOSIÇÕES SOBRE A UTILIZAÇÃO DE MÍDIAS DIGITAIS NO ENSINO DE GEOGRAFIA NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR JOSÉ BARROSO TOSTES NO MUNICÍPIO DE SANTANA-AP.

PALAVRAS-CHAVES:

 Ensino e aprendizagem de geografia. Mídias digitais. Ensino médio.

PÁGINAS: 30
GRANDE ÁREA: Ciências Humanas
ÁREA: Geografia
SUBÁREA: Geografia Humana
ESPECIALIDADE: Geografia Política
RESUMO:

A presente dissertação visa analisar a utilização das mídias digitais no ensino e aprendizagem da geografia no ensino médio da Escola Estadual Professor José Barroso Tostes no município de Santana-AP com a elaboração de um diagnóstico com a tessitura de proposições sobre a temática em análise. As mídias digitais vêm se apresentando como um recurso didático significativo, sobretudo, em tempos pandemia da COVID-19, para os professores de geografia em suas aulas. No entanto, para que esse recurso possa ser eficiente, é necessário que os professores tenham pleno domínio do uso das técnicas e da metodologia a serem utilizadas nas atividades pedagógicas. Esta pesquisa contextualiza as dificuldades dos educadores no que se refere ao uso das mídias digitais como recurso pedagógico além de identificar práticas pedagógicas desta no ensino de geografia no ensino médio na instituição escolar supramencionada, de modo, a perfazer uma análise da realidade do ensino e aprendizagem da geografia atrelado ao uso dessas mídias digitais. No que concerne aos procedimentos metodológicos a pesquisa é caracterizada como de abordagem quantitativa e qualitativa, com base em estudos dialógicos: etnográficos, histórico e documental, fundamentado em autores como Bourdieu (2006), Bazzo (2011), Young (2007), Castelar (2003), Tardif (2002), Cavalcanti (2010, 2011, 2017), dentre outros, de modo a contemplar as análises empíricas por meio dos importantes referenciais citados. Diante do exposto pretende-se atingir os seguintes resultados i) efetivação da caracterização do ambiente da escola estadual José Barroso Tostes levando em consideração a estrutura física a organização pedagógica; ii) realização de um diagnóstico levando em consideração as potencialidades, problemas, limites e desafios inerentes ao uso das mídias sociais no ensino médio de geografia; iii) apresentação de propostas didáticas alternativas que visam atingir melhorias no processo ensino e aprendizagem no âmbito da geografia escolar através do uso das mídias digitais. 

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 2326536 - FRANCISCO OTAVIO LANDIM NETO
Interno - 2331523 - JOSE FRANCISCO DE CARVALHO FERREIRA
Externo à Instituição - MARIA EDIVANI SILVA BARBOSA - UFC