Banca de QUALIFICAÇÃO: RAISA RIBEIRO DE SOUZA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: RAISA RIBEIRO DE SOUZA
DATA: 27/03/2024
HORA: 14:00
LOCAL: BLOCO K, SALA 01
TÍTULO:

OLÉLÉ, MOLIBA MAKASI: COLONIALIDADE DO SABER/OUVIR E ADESOBEDIÊNCIA EPISTÊMICA EM UM CURSO DE  LICENCIATURA EM MÚSICA - MACAPÁ/AP

PALAVRAS-CHAVES:

Colonialidade. Decolonialidade. Música. Ensino de Música. Interculturalidade.

PÁGINAS: 51
GRANDE ÁREA: Ciências Humanas
ÁREA: Educação
RESUMO:

Esta pesquisa busca desvelar como se manifesta a decolonialidade e a colonialidade em um Curso de Licenciatura em Música no Estado do Amapá. Metodologicamente, a investigação conta com abordagem qualitativa e será viabilizada pela análise documental do Projeto Pedagógico do Curso, pela observação participante das práticas pedagógicas desenvolvidas em seu interior e pela realização de entrevistas semiestruturadas com os discentes do curso. A análise dos dados se dará através da Análise de Conteúdo. O trabalho se fundamenta na produção intelectual da Rede Modernidade/Colonialidade. Debatemos como o colonialismo europeu iniciado no século XVI inaugurou um padrão de poder que perdura até os dias atuais, a colonialidade, que cria hierarquias políticas, raciais, culturais, econômicas, sexuais e epistêmicas (Quijano, 2005). Esse fenômeno alcançou a produção musical e o seu ensino (Queiroz, 2017). Nos interessa compreender como ele se manifesta no território amapaense, bem como analisar possíveis iniciativas de sua superação.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 2270396 - ALBERT ALAN DE SOUSA CORDEIRO
Interno - 1455204 - ALEXANDRE ADALBERTO PEREIRA
Externo à Instituição - LUIZ RICARDO SILVA QUEIROZ - UFPB