O ENSINO DE HISTÓRIA E A LEPRA NA AMAZÔNIA DO INÍCIO DO SÉCULO XX
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Esta pesquisa pretende analisar a incidência da lepra na Amazônia entre (1920 e 1930) como uma possibilidade a ser explorada no ensino de História, a medida que, as doenças oferecem importantes apontamentos para a compreensão de problemáticas sociais, políticas, econômicas e culturais - através dos seus contextos e seus desdobramentos. Do resultado final desta inquirição, pretende-se elaborar um documentário em forma de vídeo, como produto de auxílio educacional, sendo de cunho didático e destinado ao público escolar do ensino fundamental (anos finais), nesse instrumento serão destacados fatos relacionados a hanseníase na Amazônia através de documentos, imagens e relatos, de maneira a contribuir para aprendizagem e a consciência histórica dos estudantes.