FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ Macapá, 13 de Maio de 2024


Processo No. 23125.008402/2021-68
Assunto: EMENTÁRIO PPC CURSO DE HISTÓRIA LICENCIATURA 2017

DESPACHO FAVORÁVEL


  • Educação e Sociedade na História do Brasil (6º sem. – 60h)

 

Ementa

Cultura e educação na América portuguesa e no Império do Brasil. Políticas, instituições e práticas educacionais na sociedade brasileira dos séculos XX-XXI. Temas, conceitos, fontes e abordagens para a pesquisa em História da Educação.

 

Bibliografia Básica

GHIRALDELLI JÚNIOR, Paulo. História da Educação brasileira. São Paulo: Cortez, 2006.

OLIVEIRA, Marcus Aurélio de (Org.). Cinco estudos em História e Historiografia da Educação. Belo Horizonte: Autêntica, 2007.

RIBEIRO, Maria Luísa Santos. História da Educação brasileira: a organização Escolar. Campinas: Autores Associados. 2003.

 

Bibliografia Complementar

BASTOS, Maria Helena C.; FARIA FILHO, Luciano Mendes de (Org.). Escola elementar no século XIX:

o método monitorial mútuo. Passo Fundo: EDIUPF, 1999.

BOMENY, Helena (Org.). Constelação Capanema: intelectuais e políticas. Rio de Janeiro: FGV, 2001. CAMBI, Franco. História da Pedagogia. São Paulo: UNESP, 1999.

CARVALHO, Marta M.C. A Escola, a República e outros ensaios. Bragança Paulista: EDUSF, 2003. FERREIRA, Tito. História da Educação Luso-Brasileira. São Paulo: Saraiva, [19--].






(Autenticado digitalmente em 19/04/2021 21:00)
MARCOS SILVA ALBUQUERQUE
COORDENAÇÃO DO CURSO DE HISTÓRIA LICENCIATURA - CCHL (11.02.25.13.01)
MEMBRO


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